随着校园电视及视频技术日新月异的发展，校园电视台在学校教育教学中正发生着显著的变化。校园电视台，虽说只是学校里的微型电视台，但是其结构、设备与功能却是与一个演播室系统几乎相似的。它集主持、拍摄、录像、收音、配音、剪辑、制作于一体，是学校重要的宣传阵地，对学校的教育教学发挥着至关重要的作用。对于校园电视台的建设来讲，可初步分为硬件和软件两方面来探讨实施的方法。硬件方面包括演播室场地如摄像机、灯光设计、声学装修、虚拟场景等，软件方面包括录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台以及相关人员的运作和培训。今天，我们就和大家先分析一下校园电视台的硬件配置，欢迎大家评论互动！校园电视台场地选择说场地，学校现有的多媒体教室、会议室甚至是普通教室都可做为校园电视台节目的实景录制场所。当然如果为了获得良好的节目效果，采用虚拟场景来搭建，只要利用一小部分空间搭配蓝或绿背景，加上摄影灯光，把人物的全身、或半身景拍下即可。然后通过虚拟设备合成，使得前景中的教师看起来置于计算机所产生的三维虚拟场景中，而且能在其中运动，从而创造出逼真的、立体感很强的电视演播室效果。校园电视台场地选择
校园电视台是一种新的手段，又具有传播信息量大，形象生动的特点，对求知欲旺盛的学生起到了增广见闻，开阔视野的作用。
一、培养学生求新意识的功能
二、培养学生立思考能力的功能
三、调动学生接受教育的积性的功能
四、培养学生积树立**的功能
校园电视台系统的设备与普通电视台设备有什么不同呢？我公司从事校园电视台建设多年，以传统的电视台设备为主体，不断发展，将传统电视台设备与新型校园电视台设备相结合，为大学、中学、小学等学校提供校园电视台解决方案，目前成功案例遍布全国。
**的硬件视频/音频广播
网络电视台的视频广播功能够支持计算机屏幕、Magewell采集卡（可同时采集一路高清的VGA信号、两路标清的视频信号）、USB摄像头、DV摄像机、模拟摄像头+视频捕获卡、MPEG-4/H.264压缩卡、卫星卡等多种视频/音频设备。我公司*的、的纯软件MPEG-4压缩组件和有的屏幕截取模块，使MOD视频/音频直播传输效果及稳定性达到了良好水平。
广播支持所有媒体格式
视频广播全面支持MPEG1、VCD、SVCD、MPEG2、DVD、VOB、MPG、MPEG4、AVI、MPEGIV、ASF、WMV、QUICKTIME、RM、MP3、CD、MIDI、WAV、RA、AU等各种主流视频/音频格式。
搭建个性化网络电视台
可以卫星电视、有线电视、数字电视等信号，通过对模拟信号或数字信号的转换，采用网络电视台进行电视节目的网上直播，如在网上建立：一套、湖南卫视等直播频道。也可以直播大型活动、会议等，如：学校的文艺晚会、体育赛事等。
的自由录制功能
网上直播的同时还可以录制电视节目，放入点播系统让客户端进行任意时刻的点播观看，比如：设定每晚19点自动录制“联播”，录制好以后自动上传至服务器，也可以定时广播录制下来的节目。客户端也根据自己的帐号权限，在直播的同时把直播内容录制到本机，方便日后的学习，观看等。
定时广播节目、管理加省心
管理者工作忙，不能全天候管理节目，可以把已存在的媒体资源设定为年/月/日/分等具体的时间做为节目的定时播出，让客户像看电视一样的效果，还可以添加节目预告、新资源、节目排行等，大的方便了管理者与客户的使用。且计划类型多样，分单次任务、每日任务、每周任务、每月任务，直播员可以按照自己的需要灵活方便地直播计划。
图象质量高, 直播延迟时间短
采用图象压缩算法，录制生成的文件小，图象质量高。直播延迟可以控制在200毫秒以内，大大同类产品的延迟，即使在网络条件不好的Internet网上，延迟也可以控制在800毫秒以内。
多终端，多样式展示
一路视频信号可以转码为多个码流格式供多个终端展示使用，一路信号同时满足Pc，平板电脑，手机以及智能电视户外大屏的展示需求。多个终端拥有不同的展示模板进行调用，同一内容不同的展示方式不同的体验感觉。
校园电视台栏目对于很多院校来说又是一大难题。如果效仿各大、省市电视台的话，没有足够的资金支持，也没有足够的精力和人才去制作，加没有这个必要，毕竟我们只是校园电视台。可是如果围绕校园生活来做节目，又会发现取材困难，没有素材没有新意，播放了就没人收看。对于这困扰众多院校的难题，下面就一起来解决吧。
操作方便：毕竟校园电视台运行的工作人员主要是学校师生，并非人士，便捷的操作能够让整套流程好的运行。简单的操作也能够大大减少后期维护带来的工作量，即使是非人士也能够**系统的正常运行。
只有满足基本的校园电视台方案要求，才能够未来电视台运行的稳定与安全，才能好持续的制作节目，为学校师生带来便捷。
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