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声环境建设校园电视台的声处理要根据现场情况来确定高频、中频、低频,减少混响时间和反射次数,采用昱阳模块化声学系统,高频吸音模块和低频吸音模块合理搭配,安装简便。老式方案采用槽木吸音板等传统材料装修的录播及演播室声环境,甲醛含量高,不易短时间内消除,拍摄易产生摩尔纹,槽木吸音板与其他软性材料之间色彩对比度太大,材质色度差异性大,造成摄像机拍摄时镜头和传感器感应器等反应变化频率太大引起画面转换模糊,背景变色,引起画面色污染等现象。而新式的模块化声环境材料在颜色选择,及材质色度等方面非常适合摄像机拍摄,避免以上问题。声处理吸音模块摄像机录制编辑系统可根据学校实际需求和资金预算来确定,摄像机建议选择索尼、松下系列,质量有。非编系统的话可结合学校需求,基本遵循人物拍摄清晰,抠像干净即可。非编系统媒体发布平台校园电视台制作好的节目既可以直接保存在校园网服务器,也可以通过当下流行的流媒体技术推送。
随着校园电视及视频技术日新月异的发展,校园电视台在学校教育教学中正发生着显着的变化。校园电视台,虽说只是学校里的微型电视台,但是其结构、设备与功能却是与一个演播室系统几乎相似的。它集主持、拍摄、录像、收音、配音、剪辑、制作于一体,是学校重要的宣传阵地,对学校的教育教学发挥着至关重要的作用。对于校园电视台的建设来讲,可初步分为硬件和软件两方面来探讨实施的方法。硬件方面包括演播室场地如摄像机、灯光设计、声学装修、虚拟场景等,软件方面包括录制编辑系统、自动播出系统和网络流发布平台以及相关人员的运作和培训。今天,我们就和大家先分析一下校园电视台的硬件配置,欢迎大家评论互动!校园电视台场地选择说场地,学校现有的多媒体教室、会议室甚至是普通教室都可做为校园电视台节目的实景录制场所。当然如果为了获得良好的节目效果,采用虚拟场景来搭建,只要利用一小部分空间搭配蓝或绿背景,加上摄影灯光,把人物的全身、或半身景拍下即可。然后通过虚拟设备合成,使得前景中的教师看起来置于计算机所产生的三维虚拟场景中,而且能在其中运动,从而创造出逼真的、立体感很强的电视演播室效果。校园电视台场地选择