声环境建设校园电视台的声处理要根据现场情况来确定高频、中频、低频，减少混响时间和反射次数，采用昱阳模块化声学系统，高频吸音模块和低频吸音模块合理搭配，安装简便。老式方案采用槽木吸音板等传统材料装修的录播及演播室声环境，甲醛含量高，不易短时间内消除，拍摄易产生摩尔纹，槽木吸音板与其他软性材料之间色彩对比度太大，材质色度差异性大，造成摄像机拍摄时镜头和传感器感应器等反应变化频率太大引起画面转换模糊，背景变色，引起画面色污染等现象。而新式的模块化声环境材料在颜色选择，及材质色度等方面非常适合摄像机拍摄，避免以上问题。声处理吸音模块摄像机录制编辑系统可根据学校实际需求和资金预算来确定，摄像机建议选择索尼、松下系列，质量有。非编系统的话可结合学校需求，基本遵循人物拍摄清晰，抠像干净即可。非编系统媒体发布平台校园电视台制作好的节目既可以直接保存在校园网服务器，也可以通过当下流行的流媒体技术推送。
**的硬件视频/音频广播
网络电视台的视频广播功能够支持计算机屏幕、Magewell采集卡（可同时采集一路高清的VGA信号、两路标清的视频信号）、USB摄像头、DV摄像机、模拟摄像头+视频捕获卡、MPEG-4/H.264压缩卡、卫星卡等多种视频/音频设备。我公司*的、的纯软件MPEG-4压缩组件和有的屏幕截取模块，使MOD视频/音频直播传输效果及稳定性达到了良好水平。
广播支持所有媒体格式
视频广播全面支持MPEG1、VCD、SVCD、MPEG2、DVD、VOB、MPG、MPEG4、AVI、MPEGIV、ASF、WMV、QUICKTIME、RM、MP3、CD、MIDI、WAV、RA、AU等各种主流视频/音频格式。
搭建个性化网络电视台
可以卫星电视、有线电视、数字电视等信号，通过对模拟信号或数字信号的转换，采用网络电视台进行电视节目的网上直播，如在网上建立：一套、湖南卫视等直播频道。也可以直播大型活动、会议等，如：学校的文艺晚会、体育赛事等。
的自由录制功能
网上直播的同时还可以录制电视节目，放入点播系统让客户端进行任意时刻的点播观看，比如：设定每晚19点自动录制“联播”，录制好以后自动上传至服务器，也可以定时广播录制下来的节目。客户端也根据自己的帐号权限，在直播的同时把直播内容录制到本机，方便日后的学习，观看等。
定时广播节目、管理加省心
管理者工作忙，不能全天候管理节目，可以把已存在的媒体资源设定为年/月/日/分等具体的时间做为节目的定时播出，让客户像看电视一样的效果，还可以添加节目预告、新资源、节目排行等，大的方便了管理者与客户的使用。且计划类型多样，分单次任务、每日任务、每周任务、每月任务，直播员可以按照自己的需要灵活方便地直播计划。
图象质量高, 直播延迟时间短
采用图象压缩算法，录制生成的文件小，图象质量高。直播延迟可以控制在200毫秒以内，大大同类产品的延迟，即使在网络条件不好的Internet网上，延迟也可以控制在800毫秒以内。
多终端，多样式展示
一路视频信号可以转码为多个码流格式供多个终端展示使用，一路信号同时满足Pc，平板电脑，手机以及智能电视户外大屏的展示需求。多个终端拥有不同的展示模板进行调用，同一内容不同的展示方式不同的体验感觉。
随着科学技术的发展，数字信息技术大地拓展了教育的时空界限，**地提高了学生学习的兴趣、效率和能动性，多媒体教学、计算机教学软件、远程教育等应运而生。的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻，因需学习、因材施教真正成为可能，传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破，教育面临着有史以来为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化，重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。
“数字化校园电视台”正是推动这种变革的一项重要产品，可实现文字、音频、视频、课件等大量教学资源在校园任何场所任何时间进行点播、直播、广播服务的功能。它同传统的闭路电视等电化教学手段不同，具有投入少、操作方便、交互性强、日常维护简单、资源丰富、升级性好、满足用户不同需求、符合未来教育技术发展方向等，与传统闭路电视无缝结合的优势，与数字校园计算机网络**融合成一体，避免学校重复投资，也可与校园广播结合使用，是现代教育的佳选择方案。
“数字化校园电视台”是由数字化摄录(包括演播室声学装修)、采集、编辑、播出系统等组成，是供学校自行拍摄、制做各种电视节目录像，如**讲话、优秀示范课、教师访谈录、文艺节目、运动会、实验活动等，并具有现场直播、录播、转播、转录等多种功能。系统内设置摄像机、编辑机、非线编、直播机等系统设备。根据不同的条件、不同的需求，实现学校的多媒体教学应用等多种功能。
平台设计
“数字化校园电视台”是融合了计算机、网络、音视频和3G移动通讯等相关技术，可同时支持宽带平台和手机平台，提供统一的管理界面。
“数字化校园电视台”是由数字化摄录、采集、编辑、播出系统组成，可以将校园网、内部有线电视网联通，实现在各办公室或教室内的终端计算机上可以直看各教室内教学过程的现场直播，各教育频道的实时节目，内部视频服务器上已录制保存的节目和校园电视台播放设备播放的音像资料，亦可在各教室的电视上收看相关节目，必要时还可实现对互联网上直播相关节目，以期达到视频教学资源传输，为教师学习提供较完善的信息网络系统。
校园电视台栏目对于很多院校来说又是一大难题。如果效仿各大、省市电视台的话，没有足够的资金支持，也没有足够的精力和人才去制作，加没有这个必要，毕竟我们只是校园电视台。可是如果围绕校园生活来做节目，又会发现取材困难，没有素材没有新意，播放了就没人收看。对于这困扰众多院校的难题，下面就一起来解决吧。
操作方便：毕竟校园电视台运行的工作人员主要是学校师生，并非人士，便捷的操作能够让整套流程好的运行。简单的操作也能够大大减少后期维护带来的工作量，即使是非人士也能够**系统的正常运行。
只有满足基本的校园电视台方案要求，才能够未来电视台运行的稳定与安全，才能好持续的制作节目，为学校师生带来便捷。
校园电视台灯光布局灯光是室内拍摄必须配备的设备，虽然现在的摄像机灵敏度高，对现场照度的要求有所降低，但为了后期成像视频的发布以及流媒体的处理依然需要对灯光进行规划设计！一般来说校园电视台灯光需要考虑背景灯，主光，面光，轮廓光等光源，而昱阳演播室LED平板灯和聚光灯是好的选择，亮度高，功耗低，显色性好。由于昱阳演播室LED平板灯和聚光灯均属于冷光源，校园电视台拍摄场景的温度不会因灯光而升高。目前电视台都使用这种灯。这种灯有很多规格，色温、功率等不尽相同。具体选择时要根据现场情况来确定，依据郑州昱阳电子搭建校园电视台的经验，一个简单的布光图！如需高要求，可以找郑州昱阳电子设计哦！校园电视台灯光布局初步
系统应用
宣传校园动态,展现教学水平,丰富校园文化,提高学生素质,分享校园动态 培养综合能力 扩展教学手段,校长视频讲话 ,帮助留守儿童, 特殊天气不停课.
整套解决方案分为：演播室子系统、编辑子系统、慕课子系统、直播系统四大子系统，提供通用标准的解决方案，也可根据不同学校、不同需求和预算提供量身定制解决方案。
校园电视台架构
图像捕捉 高清摄像机、4K摄像机
摄像机配件 三脚架、轨道、摇臂、镜头、镜头控制器
讯道系统 多芯线缆讯道系统、光纤讯道系统、IP讯道系统
切换系统 高清切换台、4K切换台
虚拟系统 单人播报、访谈
通话系统 有线通话、无线通话
录像系统 磁带录像机、卡式录像机、硬盘录像机
画面监测 讯道监看、PGM/PVW监看、录像监看
视频周边设备 矩阵、信号转换、制式转换、音频加嵌解嵌
在线包装 字幕机，图文、虚拟植入
音频系统 调音台、音源、监听
有线电视直播 调制解调器、混合器、硬盘播出系统
网络直播 流媒体编码器，流媒体服务器
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